按照《四川大學(xué)2023年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》及2023年黨風(fēng)廉政教育宣傳月活動(dòng)相關(guān)要求，學(xué)院于2023年4月10日上午在紡工附樓205會(huì)議室召開全面從嚴(yán)治黨暨黨風(fēng)廉政教育宣傳月工作會(huì)。學(xué)院全體班子成員、兩委委員、系所負(fù)責(zé)人、黨支部書記、科級干部等相關(guān)人員參加本次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院黨委書記李天富同志主持。
會(huì)議現(xiàn)場
會(huì)上，學(xué)院黨委李天富書記首先帶領(lǐng)與會(huì)人員集體學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)2023年全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)精神、四川省十二屆紀(jì)委二次全會(huì)精神以及學(xué)校黨委全面從嚴(yán)治黨會(huì)議精神。緊接著，李書記傳達(dá)了《四川大學(xué)2023年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》 ，并結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際安排布置了學(xué)院2023年全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)工作。一是在政治建設(shè)方面，以理論學(xué)習(xí)與政治監(jiān)督為重點(diǎn)，認(rèn)真踐行“兩個(gè)維護(hù)”。二是在思想建設(shè)方面，以師生思想政治工作與防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患為重點(diǎn)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。三是在組織建設(shè)方面，以基層黨組織功能發(fā)揮與干部人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，為學(xué)院“雙一流”建設(shè)提供組織保障和干部人才支撐。四是在作風(fēng)建設(shè)方面，以黨風(fēng)政風(fēng)與師德師風(fēng)為重點(diǎn)，營造良好的學(xué)院氛圍。五是在紀(jì)律建設(shè)方面，以紀(jì)律教育與主題教育為重點(diǎn)，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐。六是在全面從嚴(yán)治黨體系建設(shè)方面，以完善制度建設(shè)與落實(shí)“四個(gè)責(zé)任清單”為重點(diǎn)，推進(jìn)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
李天富書記布置學(xué)院2023年全面從嚴(yán)治黨工作
隨后，馮國濤副書記對學(xué)院2023年全面從嚴(yán)治黨四個(gè)責(zé)任清單任務(wù)分解情況進(jìn)行了詳細(xì)說明，并組織學(xué)院科級以上黨員干部簽訂了《輕工科學(xué)與工程學(xué)院2023年度全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書》，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨貫穿于黨建和事業(yè)發(fā)展的全過程。
在2023年黨風(fēng)廉政教育宣傳月工作會(huì)上，馮國濤副書記首先圍繞“新風(fēng)正氣潤初心，擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)一流”的主題介紹了學(xué)院2023年黨風(fēng)廉政教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施辦法，并要求院內(nèi)各單位、各黨支部要將黨風(fēng)廉政教育宣傳月活動(dòng)與師德師風(fēng)、科研誠信、學(xué)術(shù)誠信教育等貫通融合，并與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、一體推進(jìn)，并力戒形式主義、官僚主義，確保活動(dòng)取得實(shí)效，最終形成常態(tài)化、長效化黨風(fēng)廉潔教育機(jī)制。
馮國濤副書記介紹學(xué)院黨風(fēng)廉政教育宣傳月實(shí)施辦法
緊接著，按學(xué)院2023年黨風(fēng)廉政教育宣傳月實(shí)施辦法的工作安排，李天富書記為全體與會(huì)人員作了題為《增強(qiáng)廉潔意識，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用》的黨風(fēng)廉政專題黨課。黨課主要從教育部第九次審計(jì)情況通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)矩紀(jì)律三個(gè)方面進(jìn)行了深刻講解。
李天富書記講授黨風(fēng)廉政專題黨課
馮國濤副書記作專題警示教育
最后，紀(jì)委書記馮國濤同志以2021年教育部曝光的8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例與2022年教育部曝光的7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例向與會(huì)人員再次強(qiáng)調(diào)了高校教師應(yīng)有的師德師風(fēng)要求、職業(yè)道德素質(zhì)要求，并對高校師德建設(shè)“紅七條”、教育部“六禁令”等內(nèi)容進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，讓與會(huì)師生進(jìn)一步明底線，知敬畏。
